บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16

วันอังคารที่ 19 กุมภาพันธ์ 2556

- อาจารย์กำหนดตารางกิจกรรม 

- อาจารย์ให้นักศึกษา เขียนหรือสรุป 2 ข้อ คือ 
 1. ในรายวิชานี้เรียนรู้เรื่องอะไร  และได้อะไรจากรายวิชานี้บ้าง
 2. ได้ทักษะการเรียนรู้อะไรบ้าง ได้อย่างไร 


อาจารย์มอบหมายงานให้สรุปวิจัยลงบล็อกของตนเอง คนละ 1 วิจัย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15

วันอังคารที่ 12 กุมภาพันธ์ 2556

- กลุ่มหน่อย กล้วยและข้าวโพดสอบสอน ต่อ 

- แม็บ มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดเด็กปฐมวัย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14

วันอังคารที่ 5 กุมภาพันธ์ 2556 

- อาจารย์ให้ทำสาระมาตรฐานเป็นแม็บลงในบล็อก

- วันนี้เพื่อนๆสอบสอนหน่วย ไข่

- อาจารย์คอมเม้นเรื่องไข่ มีไข่อะไรบ้าง 

- ควรมีการจดบันทึกเพื่อให้มีร่องรอย

- ถามเด็กว่าเด็กรู้จักไข่อะไรบ้าง  เพื่อให้ประสบการณ์เดิมแก่เด็ก เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้

- อาจารย์แนะนำให้มีที่ลองไข่ ที่ใหม่ 

- การวางตัวเลขฮินดูอารบิกเป็นการแทนค่า

- การวางเลขที่ไข่ฟองสุดท้าย หรือ ด้านล่างด้านบน ของไข่ 

- นับไข่ที่เหลือมีกี่ฟอง ในกรณีที่เหลือฟองสุดท้าย

- การสอนถนอมอาหาร ควรมีการลงมือปฏิบัติจริง

หมายเหตุ ; อ้างอิงรูปภาพจาก นางสาวขวัญชนก

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

วันอังคารที่ 29 มกราคม 2556

- วันนี้อาจารย์คัดเลือก และแบ่งหน้าที่ในการจัดกิจกรรมวันพุธหน้า

- กิจกรรมมี ดังนี้ 

  1 . รำ

  2. ร้องเพลง 

  3. โฆษณา

  4. พิธีกร

  5. การแสดงโชว์

  6. หน้าม้า 

จากนั้นเรียนเรื่อง การใช้ตัวเลขฮินดูอารบิกแทนค่า 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

- อาจารย์ให้ส่งสื่อการสอน

- อาจารย์แนะนำเกี่ยวกับวิธีการและเทคนิคการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
- การสอนต้องดึงมาตรฐานเข้ามาด้วย เช่น

- วันจันทร์ สอนเรื่องชนิดของไข่ : ไข่มีหลายชนิด เต่ละชนิดมีชื่อเรียกแตกต่างกัน

- มาตรฐานที่ 1 

• ไข่ในตะกร้ามีทั้งหมดเท่าไร(เศษส่วน)
• การแยก (-) เช่น มีไข่ทั้งหมด 9 ฟอง นำไข่สีขาวออก 5  ฟอง เหลือไข่ที่ไม่มีสีขาว 4 ฟอง
• การรวม (+) เช่น การรวมไข่ชนิดต่างๆ

- มาตรฐานที่ 2 

• การเปรียบเทียบ : การหยิบไข่ออกแบบ 1 ต่อ 1  ถ้าไข่ชนิดใดเหลือ แสดงว่า ไข่ชนิดนั้นมากกว่า  ซึ่งวิธีการนี้ จะทำให้เด็กทราบถึงวิธีการลบ (มากกว่า ลบ น้อยกว่า)

การจับคู่แบบ 1 ต่อ 1 (พื้นฐานการลบ)

- วันอังคาร สอนเรื่องส่วนประกอบและลักษณะ

- วันพุธ สอนเรื่องประโยชน์ ทำเป็นนิทานเพื่อใช้สอนในเชิงเนื้อหา ซึ่งอาจแทรกเนื้อหาเกี่ยวกับคณิตศาสตร์เข้าไปด้วย เช่น การเรียงลำดับเหตุการณ์ , ตำแหน่ง-ทิศทาง และการวัดระยะทาง 

- ควรสอนเด็กโดยเริ่มจากการหยิบจับ > ภาพ > สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์

- เลขฐานสิบเป็นเลขที่สำคัญ

 หมายเหตุ : คัดลอกจากนางสาว ขวัญชนก  เจริญผล เนื่องจากดิฉันขาดการเรียน 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันอังคารที่ 15 มกราคม 2556

หมายเหตุ : วันนี้ดิฉันขาดเรียน เนื่องจากไม่สบาย ปวดท้อง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

 วันอังคารที่ 8  มกราาคม 2556 

หมายเหตุ :  ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก อาจารย์ติดธุระ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

วันอังคารที่ 1 มกราคม 2556

หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นวันขึ้นปีใหม่ 

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 8

วันอังคารที่ 25 ธันวาคม 2555

หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นวันสอบกลางภาค

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7

วันอังคารที่   18 ธันวาคม 2555

หมายเหตุ :  ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากมีแข่งกีฬาสีบุคลากร  

-  อาจารย์มอบหมายงานจากสัปดาห์ที่แล้ว คือ ให้ นำฝาขวดมา 9 ฝาและใช้กระดาษแข็งสีติด ที่ปากขวดฝา มี 3 ขนาด มี สีคือ สีแดง สีชมพู เหลือง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6

วันอังคารที่ 11 ธันวาคม 2555

- อาจารย์แจกกล่องคนละ 1 กล่อง โดยให้บอกว่า อยากให้กล่องเป็นอะไร

- การเปรียบเทียบกล่อง เป็นอะไรได้บ้าง

- เกิดการเลียนแบบ ครูควรมีแบบกำหนดให้

- การจับคู่รูปทรง

- รูป ขนาด

- การใช้เศษส่วน 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5

วันอังคารที่ 4  ธันวาคม 2555

- วันนี้อาจารย์ ให้คำแนะนำและชี้แจง การนำเสนอ กลุ่มส้ม
- วันนี้อาจารยืให้ไปเต้นแอโรบิกถวายพระพร เนื่องในวันพ่อ 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

วันอังคารที่ 27 พฤศจิกายน 2555

- อาจารย์ให้คำแนะนำเกี่ยวกับทำมายแม็บที่ถูกต้อง

- อาจารย์คอมเม้นการนำเนอกลุ่ม มะพร้าว กลุ่ม ข้าวโพด

- อาทิตย์หน้าแบ่งวันการนำเสนอ การสอบสอนเด็กปฐมวัย

หมายเหตุ: ไม่มีรูปภาพการนำเสนอ เพราะ หน่วยส้ม มีรูปแบบลักษณะ รายละเอียดที่คล้ายกัน ซึ่งดูกลุ่ม หน่วย ส้มเป็นตัวอย่าง